我在河边的沙坑里教女儿学会了游泳
女儿——一个令我津津乐道的话题（之一）
天底下没有哪个父亲不爱、不宠自己的女儿的。早在结婚后不久，我在跟亲密的朋友一起闲聊时就曾讨论过各自究竟是喜欢儿子还是喜欢女儿。当时我们四个人，只有我坚定地说，喜欢女儿，他仨都说更喜欢儿子。结果我们四人都各得所愿，我果然有了心仪的女儿，他们仨都有了所愿的儿子。
记得女儿降生的那个夜晚，她超预产期15天还没有动静，我陪着阿香在产房的走廊里踱步，目的是让孩子能够顺利地降生。当时，阿香让我回家睡觉，她估计当天孩子不会降生。我没同意，坚持陪着她。到后半夜一点多的时候，阿香终于被叫到产房里去了，我只好带着期待与不安的心情坐在外面等候，这是我有生以来第一次产生急切地盼望见到那个未曾谋面的亲人的感觉，她的形象似乎是清晰的，但又好像是模糊的；应该是一个小孩，又仿佛是一个大人；是个婴儿，又好像是个成熟的姑娘；她好像早就住在我心里了，又觉得她是那样的陌生，头脑里在不停地模画着她大致的样子，但就是想不清楚。
大约在凌晨3点半左右的时候，护士手里拿着一个文件夹子，喊着我的名字，我一下子从座位上弹了起来，冲到门口，忙问护士：“孩子打几分？”，大概护士没有想到我先问这个问题，先是愣了一下，然后机械地回答道：“女孩，10分。”说完转身就走了。我傻傻地愣在那里，一时缓不过劲来。待我清醒后，想着护士的回答，她说的虽然简单，但恰是我想要的最佳答案。过了一阵子，阿香被推了出来，我跟在后面随她回到了病房，阿香显得很疲惫的样子。我看到母子都平安无事，心里的一块石头总算落地了。
阿香跟我说，孩子是3点15分出生的。由于在母亲肚子里多待了半个月，消耗了较多的自身营养，导致女儿出生时比较瘦弱，体重才2750克，为五斤半。但看着却蛮精神的，一双黑黝黝的眼睛炯炯有神，头发虽然不很多，但是很黑、很壮。女儿出生后的最大特点是乖巧，从不哭闹，睡醒了就自己躺在床里玩，认真地看着悬在她头上方的彩色旋转玩具，有时实在寂寞了，叫几声，见来人陪着她了，立即就安静了下来。女儿的这一禀赋一直保持着，这也构成了她的最大特点：这就是从不给人添麻烦，自己能做的事情都是自己做。从小到大直到成年，在她人生的历次重大节点，都没让我们操更多的心，都是她自己努力争取的，我们仅是起到了一些辅助性的作用。当然，我们也从未在她面前喋喋不休地告诫她，这个该怎么做，那个该怎么做。
自从有了女儿以后，我顿时就觉得人生充实了许多，内心里有了一个时刻都放不下的人。看着女儿一天天地茁壮成长，生活的成就感便与日俱增。现在回过头看，当时的日子还是挺艰苦的，但是因为心里装着她，所以每一天都感觉过得很有滋味。尤其是在跟朋友聊到家里的事情时，我都会情不自禁地说到我的女儿，把女儿成长的故事跟他们分享。我女儿对我的这几个朋友也很友好，他们每次来我家，女儿见到他们总是叔叔长、叔叔短地叫着，喜得我的几个朋友乐不可支。
时间过得真快。现在，女儿已届中年，她的一双儿女都已经读小学三年级了。而我和阿香却已年逾花甲，也随她来到了上海，住在距离她不远的地方，享受着天伦之乐。这几天恰是两个小家伙的8岁生日。俗话说：“儿的生日，娘的苦日。”看这两个茁壮成长的龙凤胎小家伙，不由地使我想到了女儿成长中的诸多往事，感到应该形成一组系列文章，这将是很有意义的一件事，既是我长久以来的一个心愿，又是为我们家庭留下一些宝贵的记忆，其中对亲情的疏理，也是归纳人生体验的一种收获，不论是对家人或是他人都是大有裨益的。于是便就有了这样一个系列性的题目“女儿——一个令我津津乐道的话题”，打算在这个题目下，写一组回忆性文章。带着这种心情，我就先说说教女儿学游泳的事吧，因为这是她有生以来我教会她的第一项本领。
我家的南面有一条纵穿全市的河流，名字叫“浑河”。这条河由东向西流，在河的北岸，由于采沙，形成了一个个的沙坑，里面积着一米多深的水，恰好适合游泳，所以附近的居民在天热的时候就纷纷过去游泳。在九十年代中期，女儿读小学时的一个暑假里，她的一个同学，跟我家还是邻居，经常在她爸爸（他也是我的同学和同事）的带领下去沙坑学游泳。女儿见了很是羡慕，跟我说她也想学游泳。说老实话，我开始没打算到河边的沙坑里教她学游泳的，主要是担心不安全。但是看她急切想学的样子，我就答应了。接着我就严肃地问她：“你是真的想学游泳，还是就想去河里玩玩，这是不一样的。”她坚定地说：“就是想学会游泳。”我说：“那好，你得答应我两个条件，一是保证听我的话，我说怎么做你就得怎么做，二是不能害怕，有我在你身边，肯定不会出危险，所以就不要害怕。”她说：“行，我听你的。”我跟她说：“你看你的同学，都去了那么多次也没学会，就是因为她太胆小，不敢下水。”女儿说：“没事，我不怕。”我说：“你只要不怕，就好办了。”一天下午，我领她到了沙坑，牵着她的手下水了，在水没腰深时，看出来，她有些紧张了。我跟她说：“不要怕，只要不松手就没有问题。这次来肯定不可能学会，主要任务是熟悉水性，只要不怕水了就算成功。”我俩拉着双手，面对面站着，我让她闭眼下蹲憋气，让水没过头。开始时，水一没过耳朵，她就立即站起来了。我说这样不行，你看看我怎么做的。我拉着他的手，乘势蹲了下去，过了大约半分多钟才站起来。我说：“你能行吗？”她说：“我试试呗。”就这样，我让她反复地练习，直到不怕水了，能熟练地憋气了为止。接着，我又教她漂浮。就是憋气后，手脚伸直漂浮在水面上。开始她还是挺害怕的，手脚还没伸直呢就站起来了。我说：“这样不行，必须要做到手脚伸直，而且要漂浮一会儿后，只要一收腹就可以站立起来了，一定要反复多做，等你不紧张就好了。”我牵着她的手，反复练习，最后她终于能够自由地漂浮了。学到这，她开始有兴趣了，主动说：“你不要牵着我了，看我自己行不。”于是，她就自己下蹲，然后浮起来，再伸直全身，虽然还不是很标准，但是基本要领是对的。这样，我就让她自己反复地做，最后终于能够很熟练地完成这个动作了。我表扬她学的很快，她很高兴。接着，我又开始教她最后一个动作，就是打水前行。我先用自己的双臂模拟她的双腿打水的动作，让她站在原地不动，看我是怎么做漂浮打水动作的，然后牵着她的手让她练习。我跟她说，腿部打水的关键要领是用大腿带动小腿打水，不能用脚刨水，而是用脚面打水。这样，在她打水时，我慢慢地松开双手后退，让她慢慢地向前滑行。等她站起身时，见我们已经离开了开始的位置时，兴奋地问我，是她游走的吗？我说是呀，不信你再试试，她又试了一遍，见真的是她自己游走的，高兴坏了。最后，我让她后退，离我有些距离，然后朝着我打水游过来，她后退了大约有三米远，然后就打水朝我游来，待快接近我时，见她还有点力气，我就主动向后撤了两步，她也很快跟了上来，直到抓住了我的手，才立即起身。我说，你回头看看，她一看自己游了这么远，显得十分地高兴。我跟她说：“今天咱们就学这么多，你自己反复练练。”于是她就自己扑到水里，打水前行。我站在她不远处，看着她反复练习，同时纠正她一些不规范的动作。这样，这次用了两个多小时的时间，女儿就学会了熟悉水性并且学会了初步的动作。回到家后，她高兴地跟妈妈说，她会一点游泳了。我让她在心里反复默念这游泳的动作，待下次去时就能很快进入下一阶段。
过了几天，她又催我要去游泳了。我选了一天下午，就带她去了。这次她的同学也跟着爸爸去了。这样，有同学的相伴，女儿学习的热情更高了。下水后，女儿就自己开始打水游了起来，她同学吃惊地问她：“你啥时候学会的？”女儿回答：“就在前几天学的。”并且骄傲地跟她说，你只要不害怕，很快就能学会。同学跟她说，你说对了，我就是胆小不敢下水。这次练习，我重点教她学习蛙泳。我跟她说，蛙泳的难点在于腿部的动作和手脚动作的协调配合，先要做好腿部的动作。在水边，她趴在沙地上，我双手攥着她的双脚教她蛙泳的腿和脚如何运动，要领是收拢双腿后，两脚外翻，然后在用力向外侧蹬腿的时候，双腿同时并拢，表现出一种双腿夹水的动作。就这样反复练习。她将头埋在水里，手臂前伸，双腿做着蛙泳的动作，开始时动作不标准，身体不往前走。我纠正了她几次，有所好转。又经过反复地练习，逐渐进入状态了，身体也开始前行了。我跟她说：“动作不要太快，要一下一下地做，自己慢慢地体会要领。”这样，经过多次地练习，腿部的动作终于可以了。接着是手臂的动作。这个动作比较简单，关键是与腿部动作的配合。我跟她说：“最关键的是记住，伸手臂的同时，就是蹬腿的时候，然后使手臂和双腿平直不动，让身体滑行一会儿，再同时收回双腿和双臂，做出下一次的动作。如此反复就可以了”。就这样，经过两个多小时的训练，蛙泳的动作，女儿基本掌握了。到最后，她下水就基本能进入到游泳的状态了，但问题是头还抬不起来，换气还不会。我跟她说，先不要急，下次就全会了。
又过了些天，我跟她说，咱们下午去游泳，这次争取基本学会。到了砂坑边上，我跟她讲了换气的要领。跟她说，换气的关键一是时机问题，更重要的是要先会呼气，只有呼气后才能吸气，要在水下将体内的气体全部呼出，这样在手脚收拢的时候才能吸气，要在手脚的动作做完两次的时候，才能吸一次气。要注意节奏，不要着急吸气。呼气要慢，吸气要快。就这样练习就可以。女儿就按照我说的，在水里慢慢地地体会，还不时地向我提出问题，我每次都耐心地给她解答。这样，又练习了一个多小时，她就基本会游泳了。这时她的胆子开始大起来了，跟我说要横渡这个沙坑，问我行不，我说不行，我可以先陪你在边上游半圈，我在里侧游，你在外侧游。因为外侧水浅，她累了，可以随时站起来。就这样，我陪着她先游了半圈，稍事休息后，又接着游了后半圈。休息了一会儿后，我问她：“能游一整圈不？”她说：“试试吧。”这样，我俩就一起游了一圈。她回头看到自己游泳的轨迹，感到很高兴。过了一会儿，我看到她能游一圈了，横渡应该没啥问题，就带着她横渡了一次，很轻松地就游了过去了。大约在下午四点多的时候，该往回走了。她看到许多人都到河边沿着水流向下漂，感觉挺好玩，就跟我说，她也想去漂一下。我一看，河里的水流不是很急，水也不深，长度也就20米左右，再往前就是浅滩了，应该没啥危险。于是就说，你在这站着看我先漂一次。我漂了一次，感觉没啥问题，就带着她来到河边，我在里侧，她在外侧。我说，开始。我俩就顺水向下漂去，漂了一会，水就浅了，我俩就站起来往回走去。就这样，女儿经过三次在沙坑的学习，就完全学会游泳了。
女儿是在纯天然的环境里学会游泳的，这样的经历在她同龄人中是不多见的。天然的环境最大好处是小孩少，不受干扰，非常有利于专心致志地学习。在这样的环境里学会后，她就再也没有在野外的环境里游过泳，因为我曾告诫她，绝对不能单独到野外环境里游泳。目前，她不仅会蛙泳，还会自由泳和仰泳，后两种泳姿是她自己学的。考上大学以后，她们学校有个露天泳池，夏天是免费开放的。她经常早上去游泳，同学们在宿舍的窗口就能看到她在游泳。由于她经常去，就引起了一些同学的注意，过了不久，她的知名度就扩大了许多。在餐厅打饭时，常常听到身后有人指着她说，她就是早上游泳的那个同学。听到有人在议论，她的心里美滋滋的。放假回到家后，我经常带她到游泳馆游泳，我发现，不知何时，她的游泳水平提高得很快。直到现在她还经常在家附近的游泳馆里游泳，这是她最擅长的一个健身项目。现在，她的两个孩子也都学会游泳了，一家人经常去附近的游泳馆玩水。现在看，教会女儿游泳是我对她做的最正确的事情之一。
2025年1月23日写作于上海图书馆
这家伙太懒了，什么也没留下。
