春节后不久，气温还很低，但听说再过几天梅花湾的梅花就要开了。
梅花应该是年后最先来报春的，甚至抢在立春前，就会陆续地提前盛开。我敬重梅花积极乐观的个性，她总是在严寒中展露笑容；我欣赏梅花忠于职守的诚信，她总是在七九河冻开的时候暴蕾；我更喜爱它的坚韧与执着，外面的世界总也不能阻止它报春的步频，让尚处寒冬的人们看到如火一般的热情、美和希望。
雪莱曾留下哲理性的名句：冬天来了，春天还会远吗。这句话激励了无数人，而梅花也被古人摆在梅、竹、松的首位，当是对梅之性格的尊重与肯定。松、竹经冬不凋，而梅则迎寒开花，故称“岁寒三友”。与松竹相比，梅花能不畏严寒则更是被人敬重。
退休后，我在新中医服务，每天店里的工作人员加上常在此理疗的客人彼此相处融洽，恰逢周六，有人提议要去梅花湾赏梅，得到了大家的一致附和。他们中的两个孩子，听到后也高兴地跳了起来：“我们也要去赏梅，老师还要让我们写一篇赏梅的作文呢。”
说走就走，约定周日一早分乘两辆车出发去梅花湾。
三月的天气时暖时寒，今天的气温让人们还不敢脱去厚重的棉衣。据说赏梅最佳的时刻便是在这春寒料峭之时，因为梅花是报春花，它们刚刚报了春，春的脚步才会姗姗而来。
一路走着，我一边向两个小学生聊着梅花与诗：“诗人刘禹锡无论是仕途不顺遭遇流放还是身居陋室，他都以积极乐观的笔墨感染时人和后来者，苏轼与刘禹锡的命运有许多相似之处，最令后人敬佩的还是他们不畏权贵、不向世俗折腰的人格魅力。刘禹锡被当权者一再排挤压制，从三间小屋到半间小屋，反而催生出一部留芳千古的名篇《陋室铭》。虽身处陋室，却‘可以调素琴，阅金经。’何等豪迈的情怀啊。苏轼则比刘禹锡幸运，在遭权臣迫害被安置在黄州时开荒种植松、柏、竹、梅等花木，知州徐君猷来访，问他感觉如何。苏轼骄傲地回答：‘风泉两部乐，松竹三益友’。他之所以选择这些植物，也恰恰验证了他宁折不弯的性格。”
“刘禹锡的《陋室铭》我会背。”一个孩子露出骄傲的神情。
“这地方不好看，走，我们再往前面去看看。”一个孩子这样说。我赶紧纠正：“不能这么说啊，你看这梅花湾中的哪一个角落，不比我们家中的摆设要美？这个世界不缺少美，缺少的是我们一双发现美的眼睛。你们的老师不是要让你们写一篇赏梅的作文吗？如果你们没有从主观上认识到这自然的美，你们即使写出的文章也是无味的。为什么叫赏梅，就是要让你在观赏梅花时能看出它们各自的不同之处。”接着，我便跟他们讲解了我所了解的一些有关梅花的知识，引导他们如何去欣赏，去分辨，应该从什么样的角度去写出与其他同学不一样的赏梅作文来。
我在学生时代上美术课时最喜爱画梅花，因为梅花线条简单易复制，尽管花儿甚小、费时，但梅花就是那么几笔就能让人一看便明了。后来读了不少梅花的诗句，更是对梅花印象深刻。几十年过去了，竟然从来都没有认真地去欣赏一下梅花，这个愿望一直羞于与人道耳。今天我倒成了两位学生的老师，自己想想也觉得挺可笑的。
“你们知道为何说梅花‘俏也不争春’吗？因为它总是抢在春来之前便提前给人希望，这是它积极乐观的一面，因而更是被人称道。它又抢在春来百花盛开之前便隐去，这种不争的性格更是被后世当成淡泊名利的典范。立于严寒而不畏，开在春来之前而不与百花争，年年当先，岁岁守时，花开数天便归隐，但留香气于世间，仅此便让人肃然起敬。”我继续用自己对梅花的认识为他们讲解着。
春回大地，当不负韶华，今日亲赴3000亩梅花来观赏开得正艳的梅花，一睹其傲骨冰心，感受那份历经寒冬仍傲然绽放的生命力，还能在两位学生面前充当老师，在讲解的过程中发现自己的知识面还是很浮浅，不由得让我对“教学相长”一词有了更深的理解，在教育别人的过程中自己也会增进知识，至于那些自己还讲不明白的知识点，一定要回去学习领悟，及时补上这一课。难怪以前有人说：“你要有一桶水，才能给人一杯水”。
过了梅花湾景区的大桥，看桥下流水潺潺，但见沿河的道边梅枝横斜，暗香浮动。寒风中，梅花早已在不知不觉间傲然绽放，美不胜收，游客纷至沓来，共赏此盛景，心中那份对梅花的向往终于得偿。一路上，我们举着手中的手机，随时都想把这美景摄入进去。梅花如点点繁星，点缀在道边，花香沁人心脾。我们将这冬日里的温暖色彩定格在手机中。
感慨于梅花的坚韧与美丽，它们傲立在寒风中，让人感受到它们生命的顽强与希望。梅花的清香与流水的潺潺声相互交织，共同构成一组春天的序曲。阳光透过树梢洒下斑驳光影，更添几分诗意。
忽然间由梅花想到了我们的民族精神，我们一次次地走过了严寒，却增进了团结奋进、万众一心的创业信心，困难和灾难检验着我们身处逆境的作为，我们一次次历经坎坷，又一次次地证明了这个民族的向心力。阴霾已散，寒潮已过，正是赏花好时节。梅花谢去百花开，这个春天定会比往年更富有诗情。
（原创首发）
这家伙太懒了，什么也没留下。
